为持续拓展区域高校交流平台，推动大湾区教育协同发展，2025年5月16日至18日，数字传播学院教师团队赴澳门开展为期三天的专题培训与文化考察活动。本次行程涵盖学术讲座、校际互动、人文参访等环节，进一步深化了我院在“传播+艺术”融合路径下的教学实践与合作思考。

开班首日：聚焦数字艺术管理，拓展文化传播视野

5月16日下午，教师团队抵达澳门城市大学后，首先由国际培训与测试中心主任吴窈芬女士致欢迎词，对我院教师团队的到访表示热烈欢迎，并简要介绍了澳门城市大学在国际合作与数字艺术教育方面的发展布局。我院院长助理侯兆丰副教授随后代表学院致答谢词，双方进行了纪念品互赠与合影留念，现场气氛友好热烈。

随后，澳城大创意设计学院安舜教授带来专题讲座《数字时代的艺术管理——粤港澳大湾区艺术展示与公共参与初探》。讲座围绕数字环境下文化艺术的运营逻辑与项目管理展开，结合澳门本地文化实践案例，探讨了艺术策展、跨界协作、地域文化与数字博物馆建设等热点议题，为教师们带来了前沿理念与教学启发，在问答环节，我院教师积极参分享各自的艺术经历与体验，教师们纷纷表示收获满满。

讲座结束后，在工作人员带领下，教师团队参观了澳门城市大学文化中心、中国—葡萄牙文化遗产保护科学“一带一路”联合实验室，了解该实验室在跨国文化遗产数字保护、科技融合实践等方面的研究成果。该环节进一步拓宽了教师对“文化+科技”融合路径的理解，也为我院相关专业的发展方向提供了新的思路。

探索融合：艺术营销与教学协同的落点思考

5月17日上午的课程由创意设计学院任玉洁教授主讲，主题为《艺术营销与传播——从香港巴塞尔到澳门TeamLab的城市文化形象赋能》。讲座通过巴塞尔与TeamLab两个案例，深入剖析了文化艺术产品如何通过品牌构建、传播设计与渠道布局链接公众情感，实现艺术创作与市场机制之间的有效融合，赋予城市新的形象。任教授指出，澳门目前的城市形象定位正在从“国际赌城”慢慢转变为博彩业为主，艺术服务业为辅的多元国际艺术城市转变，她强调了“内容即资产，创意即渠道”的理念，引导教师们思考如何在教学中更好地整合产业视角与创作思维。

讲座结束后举行了课程结业仪式，澳门城市大学相关负责人与我院教师代表分别致辞，双方均表示希望未来围绕教学协作、师资交流、学生项目制实践等议题持续深化合作。

当天下午，教师团队前往澳门大学进行自由参观。团队成员自由走访校园主要教学楼、图书馆及文化设施，对澳门大学开放包容、融合中西的学术氛围和校园空间设计留下了深刻印象，也为今后校际交流拓展了了解基础。

人文走读：媒介空间中的城市记忆

5月18日，教师团队以“文化传播现场”为导向，开展澳门城市空间走读考察。参访路线涵盖回归礼陈列馆、爱国爱澳基地、金莲花广场、大三巴牌坊、玫瑰堂等具有代表性的人文地标。通过沉浸式观察与现场讲解，教师们围绕“红色文化”“媒介记忆”“城市视觉叙事”“文化景观的传播逻辑”等主题展开讨论，并结合课堂教学内容展开交流。

此次走读不仅增强了教师们对澳门文化传播结构的认知，也为后续课程建设中引入地方文化资源提供了生动案例。

教学反思·经验互通·合作可期

通过三天的集中交流，教师团队全面了解了澳门城市大学在“艺术传播”“数字创意”“国际协同”领域的教学与实践模式，并从两场高质量讲座与实地参访中获得丰富启示。此次交流为我院在“跨媒介内容生产”“区域文化传播教学”“湾区教育合作机制”上的深化发展提供了方向指引。

未来，数字传播学院将持续拓展大湾区校际联动渠道，以“开放协同、专业融合、跨界合作”为核心理念，携手共育具有全球视野与本土表达力的复合型传媒人才。

图文 |石文政

编辑 |黄梓玉

            初审 |王    洁 谢清明

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 终审 |林绍忠